两个黄鹂关键期语言技能训练专家 写于 2011-07-05
一、换牙的时间和顺序（图） 下载 (48.34 KB) 2 分钟前 人的一生中都要长两次牙齿，即乳牙和恒牙。乳牙20只，通常6个月左右开始萌出，2-3岁长齐，恒牙28-32只(智齿的数目0-4)，通常6岁前后开始长出，12-13岁长齐28只(智齿因人而异)，那么换牙期通常是在宝宝6-12岁期间。换牙有一定的规律，简单来讲就是“一定时间，一定顺序，左右对称，先下后上”,左右对称先下后上是对于同名牙而言的。 第一颗乳牙的生理性脱落多数发生在6岁左右，但也有早在4岁多，或者迟至7-8岁的，不必担心。自然脱落的乳牙没有根，脱落面呈蚕食状，父母应该注意观察，不要跟乳牙牙根折断相混淆。宝宝最先长出的恒牙到底是哪颗，有两种不同说法，一种是说，通常6岁左右长出的第一个恒磨牙是紧靠最后一个乳磨牙长出来的，叫做六龄磨牙，比下中切牙的萌出稍早或同时。另一种说法是宝宝先换的是下排正中间的两颗门牙，牙医说每个宝宝可能会有不同。然后呢，宝宝7-8岁时长上中切牙和下侧切牙，8-9岁长上侧切牙，9-12岁长第一，二双尖牙，10-12岁长恒尖牙。 ...
类别：儿童语言技能训练
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两个黄鹂关键期语言技能训练专家 写于 2011-07-05
导读：父母是孩子们的第一任老师，为了孩子们有一个好的未来，父母都应该教给他们什么技能呢? 1、批判性思维 这也许是在学校学不到的技能之一。孩子们听从教导而不爱动脑筋，这样的思维模式会使孩子对任何事情都不敢存有异议。如果你是一位老板，也许你会喜欢这样的员工，但是你希望自己的孩子成为这样的人么——不问是非，幼稚无知的雇员?如果不是的话，马上开始培养他们提出“为什么”的习惯，学习如何找寻答案，如何去质疑权威——没有放之四海而皆准的永恒答案。对话是学习这种技能的良好途径。 2、阅读 当然，学校有教导我们进行阅读，但传统的教育方式往往让人厌倦阅读。聪明的家长应该带着孩子游览书中那天马行空的想象世界，指导他们通过互联网找到相应的信息，以及如何评价阅读材料的可信度、逻辑性和真实性。 3、积极 上面提到批判性思维是一项重要的技能，而对生活有着积极的态度也是相当重要的。当然，事情可能会变得很糟，但是塞翁失马焉知非福，所以应该停止抱怨，寻求解决方案，最重要的...
类别：宝宝成长历程
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两个黄鹂关键期语言技能训练专家 写于 2011-07-03
卫生部全国儿童体格调查数据显示：“30年来，中国儿童的平均身高同比增高了6厘米。”这与妈妈越来越重视孩子的营养补充密不可分。每个妈妈都希望孩子健康茁壮地成长，聪明的妈妈一定要科学地掌握孩子的生长规律，有针对性地把握关键的成长阶段，见证孩子更加飞速地成长。 抓住双黄金时期，孩子成长事半功倍 妈妈们知道吗?人的成长就像盖楼，楼稳不稳，能盖多高，最主要的因素就是根基打的好不好。对于孩子来说，他们要打牢的根基便是抓住成长的“黄金年龄”和“黄金季节”，只有在这两个黄金时期构建起良好的成长基础，才能茁壮地成长。 什么才是孩子成长的黄金年龄呢?专家指出，儿童成长过程中有几个阶段格外重要。0-3岁将对孩子未来的成长起至关重要的根基作用;4-10岁孩子各项身体机能发育迅速，是他成长的基础阶段。10-14岁孩子进入最关键的长个儿阶段，15-18岁孩子进入成长的冲刺阶段，如果给他们提供均衡的营养摄入，他们会抓住青春期的尾巴，再蹿一下个儿。由此可见，孩子成长的黄金年龄主要集中在18岁以下。这个年龄段的孩...
类别：儿童语言技能训练
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两个黄鹂关键期语言技能训练专家 写于 2011-06-27
一颗星再怎么明亮，我们不抬头去望，永远都不会知道头上有一颗闪闪的星。每个孩子都是一颗璀璨的星。能否发现他的光芒，需要用心来浇灌。安安就是这样一颗璀璨的星！ 安安在刚来到两个黄鹂时放不开，非常扭捏，低着头，脸上没有一丝笑颜，问他问题概不回答，连摇头点头的肢体语言都没有。课堂上不坐在座位上课，而是躲在角落里一人悄悄掉眼泪。对于安安的这种情况，还真难到了我们“两个黄鹂教育”的老师，从没有遇到过这样的学生。但是我们相信只要用心来教学，一定会有突破。 用放大镜看孩子的进步 用放大镜看孩子的进步，让他知道，在老师的心目中他也是个优秀的孩子。课堂上，我们做一个简单的小朗诵练习《我是一颗小种子》。 “我是一颗小种子，睡在大地里，大自然是我的家，给我阳光、空气和水。让我生根、发芽，让我长叶、开花。” 这样的小诗歌在安安的眼中，是很难的。正常的情况下，安安一定会说：“不行，太难了，我不想学这个。”然后一个人站起来走到角落里。为了改变这种状况，我们采用了课前猜字的预热游戏，老师给安安猜的字都是这首...
两个黄鹂关键期语言技能训练专家 写于 2011-06-25
不说话的孩子，到底是不敢说呢，还是不愿意说？这个问题纠结了我很长时间。通过一段时间的研究发现，造成孩子不主动说话的原因大概有这几种：一是孩子说的话经常遭到家长的反驳，让孩子的主动性和自信心降低，孩子为了寻求自我保护也就不愿主动说话了。二是孩子说话的内容经常不能引起家长的注意和重视，或者是孩子的喜怒哀乐没能及时引起家长的反应，孩子感到很失落。既然你们都不理我，我为什么要理你们呢？这样也就不愿主动说话了。三是孩子从小生活在方言环境，突然过渡到普通话环境，身边的小朋友听不懂孩子说话的内容，就可能导致孩子不敢说，怕别人笑自己，产生自卑心理，也就不敢说话了。 沙丽小朋友刚来到“两个黄鹂教育”的时候，就是一个不敢主动说话的孩子。记得她第一次来上课的时候，真是把我急坏了。在两节课的时间里，我几乎用尽了所有的方法，鼓励她开口说话，都失败了。 沙丽属于不敢说话的第三种情况。她从小在福建长大，到三岁的时候被爸爸妈妈接到北京。在...
两个黄鹂关键期语言技能训练专家 写于 2011-06-21
大声讲话是克服心理素质缺陷的有效训练手段之一，也是提高社会行为能力、社会生存能力的重要训练。要让孩子能够大声地、自然地、清楚地表达自己的思想、愿望和情感。 这种训练在有些家长看来是很困难的事情，有的人到了二三十岁，甚至三四十岁都不能在公开场合明明白白地、大声地表达自己的观点。有些很聪明的人缺乏这种能力，有些很有学问的人缺乏这种能力，他们都受制于这个缺陷和弱点。这些事实让家长觉得，让自己的孩子做到这些很困难。解决这个问题其实不难。根据孩子不同的年龄段，我们制定了不同的解决方案。 对于小孩子，特别是很小的孩子，方法很简单：利用他最急切的要求，作为一种奖赏来训练他。年龄小的孩子总会喜欢要一样东西，如要吃的、要玩的、要你帮他干什么。很简单，让孩子或者大声说句话，或者大声表达一个观点，你再给孩子。这种方法家长是很容易掌握的。孩子有各种各样的要求，要善于利用孩子急切的要求，训练孩子敢于大声讲话。这对于一两岁的孩子是百验百灵、立竿见影的方法。群库网建议千万不要觉得让孩子大声说几句话就是委屈他了，孩子会终生受益。一定...
类别：宝宝成长历程
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两个黄鹂关键期语言技能训练专家 写于 2011-06-20
一、运动对学龄前儿童的好处 现在的父母虽然非常重视孩子的健康，但侧重点还是放在饮食和保健品上，特别是为了防止孩子生病，父母总希望买些牛初乳之类的保健品来增加孩子的免疫力。而运动，作为增强孩子抗病能力的最佳方法一直被父母忽视着。其实，多做运动不仅为孩子的健康增加了重重的砝码，它还对孩子增强智力发展和心理健康有帮助。 1、运动能强化孩子肌体的功能 强化心脏：有氧运动是指运动身体的大肌肉群，使心脏持续加速跳动几分钟。通过一次次的有氧运动，氧气被输送到肌肉。结果是，心脏变得更加强壮，做事时更有效率，不会很容易就感到疲劳。 增强肌肉：锻炼能使肌肉更加强健，这样能给关节更好的支持，使人不易受伤。 增加柔韧性：柔韧性越好的人就越不容易在剧烈的活动中发生拉伤肌肉或扭伤关节的问题。而生活中有许多休闲运动都对提高柔韧性有帮助，比如：武术、跳舞等等。 2、锻炼能保持体重 事实证明，许多肥胖儿童在生活中明显缺乏锻炼。肥胖儿童更容易受到诸如：心脏病、糖尿病和高血压等疾病的威胁。因此，平衡能量摄入和能量输出并保持适当体重对于儿童很重要。要做到这两点可通过摄入能提...
类别：儿童语言技能训练
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两个黄鹂关键期语言技能训练专家 写于 2011-06-18
亮亮妈妈来两个黄鹂给孩子报名的时候对老师说：“我并不要求孩子成为一个演说家和主持人，只想让他的语言表达能够变得更动听、不那么呆板和单调。”亮亮属于吐字很清晰，声音很大，但略带沙哑，语调很平、说话稍快的孩子。 在教学实践中，我们的经验是，要使孩子的音色变得优美，首先，准确的发音、字正腔圆是最重要的。其次要让孩子多朗读，多收听收看广播和电视里的新闻节目。再次，语速的快慢要适宜，语言要有节奏感。要让孩子掌握适时停顿的妙处。 针对亮亮的实际情况，在课堂上，我们对他的薄弱环节给予了更多的关注。在角色扮演环节，我们给孩子们设置了很多不同的情境，告诉小朋友们面对不同的谈话对象时要采取不同的语速。在《懂礼貌的童童》课上是面对一位老奶奶说话，在公交车上给她让座。亮亮在这次角色扮演中，演童童。“老奶奶您岁数大了，您坐在我的位置上吧。”他很快就说完了。连扮演老奶奶的小朋友都没有听清楚他说的是什么呢！老师...
两个黄鹂关键期语言技能训练专家 写于 2011-06-13
今天，我整理学员资料，当看到鹏鹏的上课记录的时候，我不禁哑然失笑。 第一段是关于认知：在第一节课的角色扮演环节，程鹏听完老师讲的狐假虎威的故事之后，不是很明白。老师又讲了一遍。程鹏问：“妈妈说，不能骗人。狐狸骗人是不对的。”这个结论非常棒，超出了一般孩子的思维能力。在老师的引导下，程鹏明白，狐狸在面临着被老虎吃掉的危险情境下撒谎是一种机智。 第二段是关于想象力：非常好的想象力，老师讲故事环节，将石猴漂洋过海拜师学艺，程鹏马上就联想到三亚的大海。谈到“三亚”，居然能说出“一亚、二亚和四亚”让人惊讶！还有看图说话环节，程鹏说出了画面之外的内容，“一个四岁的小男孩去滑冰”。 第三段是关于合作意识：有很好的合作意识，能关爱和帮助别人。再分配小贴画的时候，能照顾到每个人的内心感受，而且还能想出一个既不得罪人，又能完成任务的办法，显示出很强的协调和管理能力。 今年暑假，两个黄鹂第一次免费试听课，来了很多家长，他们后来大都成了我们的客户。在这众多的客户中，唯独有一位妈妈，她几乎不问课程价格，...
类别：宝宝成长历程
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两个黄鹂关键期语言技能训练专家 写于 2011-06-13
17日下午，焦老师做市场推广回来故作神秘地说，她在星河湾实验小学碰到了小詹和他妈妈。小詹妈妈还要她带话给我。焦老师的话还没说完，我就急忙打断她的话：“是不是小詹说话不流畅的问题又反复了？” 焦老师说：“恰恰相反，妈妈说小詹说话不流畅的问题已经彻底解决，现在上课常主动回答老师问题，而且能大大方方地说话了。” 今年暑期，9岁的小詹作为首期学员参加了两个黄鹂的语言技能训练。“当初，我并没有抱很大的希望。”小詹妈妈在学习结束的时候激动地跟我说，“但没想到，到第五天就奇迹般地发生变化了，小詹说话不流畅的问题突然改善了许多。这时候，我就开始重视他的学习了。” 小詹首先参加的是我们10天的集训，从一开始，我对他就非常关注，因为我发现他有说话不流畅的问题。随着训练一天天过去，小詹无论是绕口令的练习，还是朗诵都非常好，就是在聊天或即兴讲话的时候，不流畅的问题依然没有半点改进。第五天，我们的训练内容是配音，选择的材料是大型情境喜剧《家有儿女》中的《猫鼠之争》片段。小詹在训练中状态不是很好...