两个黄鹂关键期语言技能训练专家 写于 2012-02-05
本报讯（记者 张锋） 今年1月，在北京国际展览中心一年一度的北京图书订货会现场，一套定位于少儿口才训练的教材受到经销商的追捧。一位来自武汉的经销商说，有很多培训机构向他咨询购买类似的书，但一直苦于市场上没有合适的、权威的、高质量的书，这套书填补了这个空白。 受到经销商们追捧的这套书叫《少儿播音主持与口才训练》。这是一套丛书，丛书的名字叫“关键期语言训练专家”。这套书一共四本，分为基础篇（4-6岁）、初级篇（6-9岁）、中级篇（9-12岁）和高级篇（12-15岁），由中国传媒大学出版社出版，是该社出版的第一套针对少儿口才教育方面的教材，也是目前国内最权威的一套少儿口才培养图书。 原中国传媒大学播音主持艺术学院副院长付程教授对这套书给予了充分的肯定。他说，这套书很专业，也很系统，训练方法很科学，对于少儿播音主持和口才训练是一套难得的好书。 这套书是两个黄鹂教育机构策划并组织编写的。主编和第一著作者肖弦弈博士现为中国传媒大学青年教师，曾留学德国柏林自由大学。他从事少儿口才训练多年，培训了数千名学员。由于教学效果突出，学员拥趸，两个黄鹂教育机构也...
类别：儿童语言技能训练
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两个黄鹂关键期语言技能训练专家 写于 2012-02-04
第一次见超超，是在两个黄鹂教育的教室里。在我众多的学生中，他有点特别，一副超越同龄孩子很懂事的样子。 今年8岁的超超从西安来，穿着一件黑白相间的毛衣，对我的问题是有问必答，他说来找我是想学口才。超超妈妈说，超超说话有些不流畅，特别在很多人面前说话，非常胆怯，显得很不自信。在我看来，超超的各种特征表明就是口吃，但超超妈妈没有告诉小张真相。我觉得这样做是对的，我也没有告诉超超真相。我只是说，如果一个人口才不好，说话就会出现不流畅的情况，通过训练是可以克服的。 经过一个多小时的测评后，我给超超制定了一个学习计划，其中一个很重要的学习目标是在地铁车厢里表演。刚开始，超超在两个黄鹂教育的前台表演都显得很拘谨。经过一个星期的训练后，我感觉明显好多了，就决定带他去地铁车厢试试，结果让我很失望，他把头躲在车厢的角落里，对我的催促和要求总是不停地摇头，显得焦虑不安。 回来之后，我给他讲了一个故事。说一个希腊的王子，驼背很厉害，后来，他父亲在他寝宫的前面竖了一个他的雕像，这个雕像的背挺得笔直。王子看到这个雕像，就开始努力改变自己，后来就不驼背了。听了这个故事，超超明白了一个...
两个黄鹂关键期语言技能训练专家 写于 2011-10-17
很多研究已经表明，如果父母能够在孩子童年时代，把孩子当做大人一样，不停地和他聊天、探讨甚至争论，那么在这这种环境下成长起来的孩子，将比那些跟随着“沉默是金”的父母一起成长的孩子拥有更丰富的词汇量和更清晰、多样的表达方式。。那么，父母在每天的生活中可以做哪些事情来帮助孩子提高语言表达能力呢？ 说说说，不停地说 注意！我们可不是鼓励你成为絮絮叨叨的唐僧。你需要做的，是把日常生活中发生的每一件事情，通过清晰准确、生动形象的表达告诉给孩子。当孩子坐在澡盆里洗澡的时候，你可以不停地对孩子讲：“小肚皮上是不是觉得温温的？”“好了现在该出水了。看看小手指的指肚，泡在水里的时间长了，都起了小皱褶。”总之，运用你的经验和所有感官，帮助孩子增加体验，并且学会如何描述。 书籍是人类进步的阶梯 读书，从多早开始都不算早。而孩子从小养成的阅读习惯，将很大程度上影响到他今后的学习习惯。所以，只要有可能，从孩子很小就开始带着他一起读书吧...
两个黄鹂关键期语言技能训练专家 写于 2011-10-16
兹定于10月30日下午3点在两个黄鹂教育机构望京总部举办少儿素质教育讲座，此次讲座的主题是“孩子教育的十大误区”，主讲人为两个黄鹂教育机构创始人肖博士。今年10月，肖博士在德国鲁尔大学进行了短期的学术访问。在德国访问期间，肖博士专门研究了德国的少儿素质教育问题。从本周开始，肖博士将安排系列讲座。 针对中国的特殊性，乃至世界少儿素质教育的共性，肖博士提出孩子教育的十大误区：一、看电视让孩子愚蠢。二、电脑是危险的。三、多吃让孩子变得高大和强壮。四、孩子想干嘛就干嘛，不必多管，长大了就什么都懂了。五、追求完美，眼里不揉沙子。六、过多干涉。七、妈妈管带孩子，爸爸管挣钱。八、父母经常在朋友面前替孩子说话。九、挫折教育就是要让孩子多吃点苦。十、孩子不懂事，父母替他做选择和决定。
两个黄鹂关键期语言技能训练专家 写于 2011-10-15
一个暑假练就好口才 今年暑假，两个黄鹂教育机构装饰一新的望京科技创业园训练基地迎来了100多位来自全国各地的学员。培训期间，两个黄鹂教育机构采用形式多样的教学方法，改善和提高了学员的语言表达能力。让有语言天赋的孩子通过系统的学习，掌握了语言表达的专业技能；让在“说话”方面有些不足的孩子，如话说不清楚、不敢当众说话、说话没有逻辑等，通过培训得到了改善。让有语言表达障碍，如口吃、大舌头的孩子正常说话。很多家长表示，今年寒假还要来参加培训。 集训班：竞争中学习 集训班有10天的课程。怎么样让10天的课环环相扣、引人入胜呢？两个黄鹂教育机构在教学中引入了竞赛机制，把8个人的小班分成男生队和女生队。每一次训练，男生队和女生队都要派代表参加，获胜的一方将获得数量不等的小贴画，最后积累最多的队将获胜。以周兆逸为班长的集训班竞争最为激烈。这个班男生队成员有周兆逸、袁野、稽润培、许浩；女生队有范晓晴、王郁茜、梁文春妍、树娟。 在这个班中，12岁的周兆逸是班上的老大哥。他很活跃，也最积极。袁野今年上小学3年级，很有语言天赋。他特别喜欢小主持，在学校里主...
类别：儿童语言技能训练
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两个黄鹂关键期语言技能训练专家 写于 2011-10-15
两个黄鹂关键期语言技能训练专家 写于 2011-10-14
两个黄鹂关键期语言技能训练专家 写于 2011-10-09
小鸟飞 小鸟小鸟不简单，展开双翅飞蓝天， 两脚收在肚子下，减少空气摩擦面。 仙鹤鹭鸶脚太长，只好平伸身后边， 这种姿势阻力小，才能飞得高又远。 青蛙怎知到春天 大冬天，天气寒，青蛙钻地去冬眠， 低温之下心跳慢，各种器官活动缓。 春暖气温回升时，活动加快心舒展， 青蛙很快会醒来，知道已经是春天。 燕子站在电线上 电线杆上三根线，小雁小燕线上站， 叽叽喳喳叫得欢，从来不见他中电。 这种想象不奇怪，奥妙就在三根线， 一个地线不带电，两根火线都带电。 火线地线接起来，电灯亮来电机转， 燕子只踩一条线，没有回路不中电。 八哥与水牛 大水牛，身体壮，怎奈皮肤常痛痒， 原来是群寄生虫，又叮又咬太猖狂。 小八哥，热心肠，主动上前来帮忙， 稳稳站在牛背上，专捉虫子当口粮。 寄生虫，被吃光，水牛再也不痛痒， 八哥水牛成朋友，互相帮忙喜洋洋。 蟾蜍是益虫 蟾蜍俗名癞蛤蟆，它与青蛙是一家， 浑身长满小疙瘩，人...
两个黄鹂关键期语言技能训练专家 写于 2011-09-28
1、我爱上学 书包里背着自己， 把自己运到学校里 拥有多个知己， 还有一个你， 一个快乐班集体开心互相比。 我爱上学， 就像花儿爱着雨， 虽然也累 ， 老师严厉， 可是我从不放弃。 我爱上学， 就像鸟儿爱着羽， 虽然也累 ， 老师严厉 ， 可是我从不放弃。 2、我要上学 我对大山说， 我要上学， 大山没回答， 送我一只小山雀， 啊啊…… 我对妈妈说， 我要上学， 妈妈没说话， 继续缝补手中鞋， 我对油灯说， 我要上学， 火苗摇摇头， 映着小村长长的夜， 放牛的娃娃做梦不愿醒， 放牛的娃娃有名不会写， 山下的读书声啊， 我们拉个勾， 我要上学啊…… 3、袋鼠妈妈上学去 袋鼠妈妈上学去， 一蹦一跳真欢喜真欢喜， 毛绒绒的大书包， 哇藏在肚肚里肚肚里， 打开书包看一看， 装...
两个黄鹂关键期语言技能训练专家 写于 2011-08-24
导读：每个孩子具备的智力类型都不同。当家长为寻找培养他的方向头疼不已，当家长吹毛求疵要求其完美表现而喝斥他时，也许孩子正在淋漓尽致地发挥他某一方面的智力，只是家长不知道而已。 每个孩子具备的智力类型都不同。当家长为寻找培养他的方向头疼不已，当家长吹毛求疵要求其完美表现而喝斥他时，也许孩子正在淋漓尽致地发挥他某一方面的智力，只是家长不知道而已。 1.动作型智力 4岁的强强用纸折叠了一个青蛙和一堆幸运星。妈妈见了大吃一惊，她从来没教他折这些东西。“这是你折的吗?”妈妈的语气充满怀疑。强强点头。“那你倒是说说看，怎么折的?”强强说不出来。“说不出来啦?到底是不是你折的?小孩子可不许撒谎!”妈妈口气一硬，强强更不知道怎么说了，索性把头低了下去…… 为妈妈支招：像强强这种“嘴笨”的孩子，强迫他用语言来说明过程的做法是不明智的。 强强能做出这些东西，绝不是“手巧”这么简单，而是依仗一种智能--动作型智力。与通过语言来...